Jump to content

Варна - Уроци по китара


  • You cannot reply to this topic
No replies to this topic

#1 KITARA

    послушник

  • Енориаши
  • Pip
  • 3 posts
  • Gender:Male
  • Interests:http://youtu.be/eEy65orvuqg
    http://www.youtube.com/watch?v=nTW1Es9hM-0&feature=youtu.be
    http://youtu.be/VLoiCoLKfDg
    http://www.youtube.com/watch?v=weVqIhfnIA8&context=C35b95c1ADOEgsToPDskK2qm6Tt8F00SWkMjovzlKp
    http://youtu.be/KRVt-iI_9wA
    http://www.youtube.com/watch?v=Ua3vgDXv384&feature=related
    http://youtu.be/ecTlW4qcfC4
    http://youtu.be/Fl0cEhQTGOk
    http://youtu.be/hI_PGJ2zb7M
    http://youtu.be/kq1nrmMVjvI

Posted 07 май 2010 - 21:25

Уроци по китара, бас китара, солфеж, хармония, анализ и импровизация-до пазар „Чаталджа”. Магистър по китара от ДМА „П.Владигеров”- София, богат преподавателски опит, индивидуални задачи за възрастни и деца.
Цена 6 лв. Тел 052 756492 Варна

Децата, ходейки на уроци по музика поумняват
.
Наскоро учените установиха, че децата на амбициозни родители, които ги водят на уроци по музика, по-бързо развиват мозъка си и подобряват паметта си, отколкото при останалите. Те са открили значителна промяна в центровете на мозъка, свързани с общата способност за запаметяване, концентрацията на вниманието и различаването на звукове. Канадските учени Лоръл Трейнър и Такако Фуджиока разполагат с научно доказателство, че съществува връзка между музикалното възпитание и умствените способности. Според направения експеримент само за една година уроци по музика, подрастващите са се представили блестящо в тестовете на паметта, което играе съществена роля при оформянето на умствените възприятия, които включват вербалната памет, смятането, грамотността и др. В проведения експеримент участвали 12 деца, които били разделени на две групи. Едните посещавали уроци по музика (пет момчета и едно момиче), а другите се занимавали с музика само в училищата. Учените използвали магнитната енцефалография, с която измерили магнитните полета на мозъка, докато те слушали различни звуци: цигулка или шумна, дразнеща музика с неопределен ритъм. Децата най-вече реагирали на звуците на цигулката, което според учените означава, че при обработването на смислени звукови сигнали мозъкът влага много повече ресурси. Също така времето за реакция на мозъка намалявало в течение на годината. Това показва, че с порастването им електрическата проводимост между невроните на техните мозъци става по-бърза.

Attached Files







1 user(s) are reading this topic

0 members, 1 guests, 0 anonymous users